Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Español:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Participar en un debate acerca de algunas expresiones de violencia —como la de género— presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar:

1. Acoso escolar.


2. Uso adecuado de redes sociales.


3. Desinterés por la lectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las expresiones de violencia presentes en las familias y la escuela.


• Breve explicación sobre qué es el debate y cómo se lleva a cabo.


• Presentación del objetivo de la clase.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al proyecto comunitario.


• Investigación en grupos sobre casos de violencia de género presentes en la comunidad.


• Elaboración de un informe escrito sobre los casos investigados.

Sesión 2:

• Exposición de los informes escritos por parte de los grupos.


• Debate sobre los casos de violencia de género presentes en la comunidad.


• Argumentación de posturas de rechazo a dichas expresiones de violencia.

Sesión 3:

• Análisis de casos de acoso escolar.


• Identificación de estrategias para prevenir y erradicar el acoso escolar.


• Elaboración de propuestas para implementar en la escuela.

Sesión 4:

• Reflexión sobre el uso adecuado de las redes sociales.


• Análisis de casos de mal uso de las redes sociales y sus consecuencias.


• Creación de una campaña de concientiz