Introducción a los sistemas técnicos

SHEILA FABIOLA FUENTES
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema: sistemas técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen los alumnos.

  • Explicar la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad y su relación con la ciencia, cultura, economía y naturaleza.


Fase de desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Presentación de ejemplos y características de cada uno de los sistemas técnicos.

  • Actividad grupal: los alumnos deberán investigar y presentar un ejemplo de cada sistema técnico, analizando sus características y procesos.


Fase de cierre:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad.

  • Asignar la tarea de investigar sobre la relación entre los sistemas técnicos y el problema de la violencia intrafamiliar, desintegración familiar y feminismo.


Sesión 2:
Tema: Relación de los sistemas técnicos con la violencia intrafamiliar, desintegración familiar y feminismo.
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Realizar una breve exposición del profesor sobre el problema de la violencia intrafamiliar, desintegración familiar y feminismo.


Fase de desarrollo:



  • Actividad grupal: los alumnos deberán investigar y analizar cómo los sistemas técnicos pueden influir en el problema de la violencia intrafamiliar, desintegración familiar y feminismo.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones grupales.


Fase d