Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos desconocen cómo llevar a la práctica los principios de Pascal y de Arquímedes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: "¿Cómo podemos aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles situaciones en las que se puedan aplicar estos principios.


• Mostrar un video corto que explique de forma general los principios de Pascal y de Arquímedes.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana en la que puedan aplicar los principios.


• Pedir a los alumnos que investiguen y planteen hipótesis sobre cómo se podrían aplicar los principios en su situación asignada.


• Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos realicen experimentos en los que pongan en práctica los principios y comprueben sus hipótesis.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta los resultados de sus experimentos y reflexiona sobre cómo se aplicaron los principios de Pascal y de Arquímedes en su situación asignada.


• Promover una discusión en clase sobre la importancia y aplicaciones de estos principios en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos adicionales de situaciones en las que se puedan aplicar los principios.

Sesión 2:
Fase de in