Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Kathy Zarate
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas"
- Explicación del objetivo PDA y su importancia en la expresión escrita.
- Actividad de sensibilización: Lectura en voz alta de un cuento tradicional y uno contemporáneo, identificando características de ambos.
Desarrollo:
- Breve explicación sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Presentación de ejemplos de textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales.
- Actividad en grupos: Los alumnos deberán buscar ejemplos de diferentes tipos de textos literarios y analizar los recursos literarios utilizados.
Cierre:
- Presentación de los ejemplos encontrados por cada grupo y discusión en plenaria sobre los recursos literarios presentes en cada texto.
- Reflexión sobre la importancia de los recursos literarios en la creación de textos.
- Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas para compartir en la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los ejemplos encontrados por los alumnos.
- Presentación del problema a abordar: Crear una antología poética utilizando el juego del lenguaje y el sentido figurado.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de juego del lenguaje y sentido figurado.
- Actividad en grupos: Los alumnos deben seleccionar un tema para su antologí