Introducción al tema y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares

Mario Moreno
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Los compuestos iónicos y moleculares


Sesión 1: Introducción al tema y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares
Inicio:



  • Presentar el tema a los estudiantes mediante una breve introducción sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los compuestos químicos.

  • Plantear el problema del ausentismo y su relación con el aprendizaje de la Química.


Desarrollo:



  • Explicar las características y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Realizar una actividad experimental donde se puedan identificar algunas propiedades de estos compuestos, como la conductividad eléctrica.

  • Guiar a los alumnos en la elaboración de conclusiones a partir de los resultados obtenidos en la actividad experimental.


Cierre:



  • Realizar una reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y el medio ambiente.

  • Plantear preguntas de reflexión para que los estudiantes elaboren inferencias y predicciones acerca de la importancia de estos compuestos.


Sesión 2: Estructura de los compuestos iónicos y moleculares
Inicio:



  • Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior, a través de una breve pregunta de repaso.

  • Relacionar el tema con otras asignaturas, como Física y Biología, para darle un enfoque interdisciplinar.


Desarrollo:



  • Explicar la estructura de los compuestos iónicos y moleculares, utilizando modelos y ejemplos concretos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan construir modelos de compuestos iónicos y moleculares utilizando materiales como bolit