Las revoluciones modernas y sus tendencias: El trato de Porfirio Díaz hacia la oposición política, la prensa, el movimiento campesino y obrero, y los pueblos indígenas.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El trato de Porfirio Díaz hacia la oposición política, la prensa, el movimiento campesino y obrero, y los pueblos indígenas.

PDA: Elabora hipótesis que explican el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimiento campesino y obrero, a los pueblos indígenas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Incluir una breve explicación sobre el Porfiriato y el contexto histórico de la época.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo heterogéneos y asignarles el problema central: "El trato de Porfirio Díaz hacia la oposición política, la prensa, el movimiento campesino y obrero, y los pueblos indígenas".


• Realizar una lluvia de ideas en cada equipo para identificar los conocimientos previos sobre el tema.


• Distribuir una lista de preguntas guía para la investigación, que incluyan aspectos de igualdad de género y diversidad cultural.


• Los equipos deberán investigar en fuentes confiables y recopilar información para elaborar hipótesis sobre el trato de Porfirio Díaz a cada uno de los grupos mencionados.


• Los equipos deberán presentar una síntesis de su investigación y las hipótesis elaboradas al finalizar la sesión.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las hipótesis presentadas y cómo afectaron a cada uno de los grupos mencionados.


• Resaltar la importancia de analizar la historia desde una perspectiva inclusiva y de género.


• Asignar una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar bre