Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Explicar los procesos ecosistémicos de la biodiversidad, en relación con la circulación de energía, mediante las interacciones entre los seres humanos, otros seres vivos, el agua, el aire y el suelo, así como sus beneficios ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio local, la entidad, México y el mundo.


• Planteamiento del problema: Descubrir los beneficios ambientales de la biodiversidad.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la pérdida de biodiversidad y sus consecuencias en el entorno.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes ejemplos de beneficios ambientales de la biodiversidad.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los beneficios ambientales de la biodiversidad identificados en la sesión anterior.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una lectura sobre los procesos ecosistémicos de la biodiversidad y la circulación de energía.


• Análisis y reflexión: Los alumnos responderán a preguntas sobre la lectura y compartirán sus respuestas en grupo.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con los procesos ecosistémicos y la circulación de energía en la biodiversidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar el problema planteado y las respuestas obte