Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Ariel Herrera- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y clasificar diversas actividades humanas que impactan en la naturaleza.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen actividades humanas que conozcan.
- Presentar imágenes o vídeos que muestren diferentes actividades humanas y pedir a los alumnos que las clasifiquen en "positivas para la naturaleza" y "negativas para la naturaleza".
- Realizar una lista en el pizarrón con las actividades clasificadas y discutir las razones por las que se consideran positivas o negativas.
Sesión 2:
Objetivo específico: Describir el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.
- Actividad inicial: Leer un texto breve sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y discutir en grupo las ideas principales.
- Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo una actividad humana para que investiguen sobre su impacto en la naturaleza.
- Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase y se generarán preguntas y discusiones.
Sesión 3:
Objetivo específico: Establecer relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y la salud de las personas.
- Actividad inicial: Plantear situaci