Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: El alumno se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Cuidado de las mascotas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad natural que existe en la comunidad.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes animales y plantas para que los alumnos puedan identificar la diversidad de la naturaleza.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y coloquen pegatinas de los animales y plantas que hayan identificado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Realizar una salida a la comunidad para observar la diversidad natural que existe en el entorno.


• Los alumnos deberán llevar una cámara o un celular para tomar fotografías de los animales y plantas que encuentren.


• Al regresar al salón de clases, se realizará una actividad donde los alumnos compartan las fotografías que tomaron y describan la diversidad que observaron.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisar las actividades realizadas en las sesiones anteriores.


• Introducir el tema del cuidado de las mascotas y su importancia.


• Mostrar fotografías y videos de diferentes mascotas y sus características.


• Realizar una actividad donde los alumnos dibujen y nombren diferentes mascotas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisar las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Realiza