Descripción de juguetes

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: Descripción de juguetes

Objetivo: Escuchar con atención a los compañeros y esperar el turno para hablar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los niños no logran describir sus propios juguetes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a describir nuestros juguetes para que los demás puedan entender cómo son".


• Conversación grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad de sensibilización: Cada niño deberá traer un juguete a clase y compartirlo con sus compañeros. Después, los compañeros comentarán qué les gusta del juguete y qué les gustaría saber sobre él.


• Juego de roles: Los niños se dividirán en parejas y practicarán el turno de hablar, uno describirá su juguete y el otro escuchará atentamente.

Sesión 2:

• Retomar el juego de roles realizado en la sesión anterior y fomentar la escucha activa.


• Actividad de descripción de juguetes: Cada niño describirá su juguete frente al grupo y los demás deberán prestar atención para hacer preguntas sobre el juguete al final.

Sesión 3:

• Retomar las descripciones de los juguetes realizadas en la sesión anterior.


• Actividad de juego de mesa: Se formarán grupos de 4 o 5 niños y se les proporcionará un juego de mesa. Cada niño deberá describir una característica del juego y los demás deberán adivinar de cuál se trata.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de utilizar un lenguaje claro y preciso al describir algo.


• Actividad de descri