La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo (PDA): Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del problema y análisis de situaciones cotidianas (45 minutos)

• Inicio: Presentar a los alumnos el problema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos. Explicarles que trabajarán durante varias sesiones para comprender cómo tomar decisiones de forma responsable y considerando las posibles consecuencias.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los alumnos deban tomar decisiones. Anotar las situaciones en el pizarrón o en un papelógrafo.


• Cierre: Realizar una votación para seleccionar una de las situaciones cotidianas planteadas. Esta será la situación en la que trabajarán durante las siguientes sesiones.

Sesión 2: Análisis de consecuencias y posibles soluciones (45 minutos)

• Inicio: Recordar la situación cotidiana seleccionada en la sesión anterior. Plantear preguntas a los alumnos: ¿Qué consecuencias pueden surgir de esta situación? ¿Cuáles son las posibles soluciones?


• Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños. Cada grupo deberá analizar las consecuencias y posibles soluciones de la situación seleccionada. Para ello, podrán realizar investigaciones en libros, internet u otras fuentes.


• Cierre: Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la cl