Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de comparación y producción de documentos que regulan la convivencia, y generar conciencia sobre la importancia de cumplir las normas establecidas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de vivir en comunidad y cómo las normas nos ayudan a convivir de manera armoniosa.


2. Presentar a los alumnos diferentes documentos que regulan la convivencia, como el reglamento escolar, el reglamento de tránsito, entre otros.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las normas que los alumnos consideran importantes para regular la convivencia en diferentes contextos.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un documento que regule la convivencia en un lugar específico, como el aula de clase, el patio de recreo, etc.


5. Cada grupo deberá presentar su documento al resto de la clase y argumentar la importancia de las normas establecidas.

Sesión 2: Análisis de normas y acciones contra la discriminación - Duración: 45 minutos

Objetivo: Promover el pensamiento crítico y generar conciencia sobre la discriminación y la importancia de tomar acciones para prevenirla.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando las normas establecidas en la sesión anterior y su importancia para regular la convivencia.


2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de discriminación y pedirles que reflexionen sobre ellas en grupos pequeños.


3. Cada grupo deberá identificar las normas que se están infringiendo en cada situación y proponer acciones para prevenir la discriminación.


4. Realizar una puesta en común de las reflexiones de ca