La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
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- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas (45 minutos)
- Presentación del tema y su importancia en la vida diaria de los alumnos.
- Conversación en grupo acerca de situaciones cotidianas en las que se deben tomar decisiones.
- Selección de una situación cotidiana para analizar en la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de la situación cotidiana seleccionada (45 minutos)
- Presentación de la situación cotidiana seleccionada por el grupo.
- Discusión en grupo sobre las posibles decisiones que se podrían tomar y las consecuencias de cada una.
- Identificación de los criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia y de otras personas en esta situación.
Sesión 3: Toma de decisiones y reflexión sobre responsabilidad (45 minutos)
- Presentación de diferentes opciones de decisión relacionadas con la situación cotidiana seleccionada.
- Debate en grupo sobre las posibles elecciones y las justificaciones detrás de cada una.
- Reflexión sobre la importancia de actuar con responsabilidad y considerar las consecuencias de nuestras acciones.
Sesión 4: Aplicación de la toma de decisiones en situaciones de riesgo (45 minutos)
- Presentación de situaciones de riesgo y debate en