Introducción a los elementos rítmicos y melódicos de los textos poéticos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los elementos rítmicos y melódicos de los textos poéticos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y reflexionarán sobre los elementos rítmicos y melódicos de los textos poéticos, como ritmos y duraciones, repetición de frases, palabras, sílabas, etcétera, en los poemas, canciones y juegos de palabras.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre qué es un poema y qué elementos lo componen.


2. Presentar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras a los alumnos, destacando los elementos rítmicos y melódicos presentes en cada uno.


3. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen y marquen los elementos rítmicos y melódicos en los poemas, canciones y juegos de palabras.


4. Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos, promoviendo el análisis y la discusión de los resultados obtenidos en los ejercicios.


5. Cerrar la sesión con una actividad creativa donde los alumnos creen un poema, una canción o un juego de palabras, utilizando los elementos rítmicos y melódicos aprendidos.

Sesión 2: Creación de poemas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán habilidades de creatividad y escritura a través de la creación de poemas.

Actividades:

1. Repasar los elementos rítmicos y melódicos aprendidos en la sesión anterior.


2. Presentar diferentes tipos de poemas y explicar sus características.


3. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos practiquen la creación de poemas, utilizando los elementos rítmicos y melódicos.


4. Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos, promoviendo la comparación y la discusión de los poemas creados.


5. Cerrar la sesión con una