Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Problemática a atender: Los alumnos desconocen las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer textos orales y escritos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica de distintas áreas (biología, física, química, etc.) y comentar su importancia en la sociedad.


• Planteamiento del problema a resolver: Los alumnos desconocen las características del texto de divulgación científica.


• Actividad de entrada: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, datos estadísticos, etc.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica para identificar sus características.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán buscar un texto de divulgación científica de su interés y analizarlo en grupos.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden ayudar a difundir el conocimiento científ