Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - El consumo de sustancias adictivas y su impacto social y ambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - El consumo de sustancias adictivas y su impacto social y ambiental.

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales, específicamente el consumo de sustancias adictivas, afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Introducir el problema específico del consumo de sustancias adictivas y su impacto social y ambiental.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una problemática social relacionada con el consumo de sustancias adictivas.


• Cada grupo investigará sobre dicha problemática utilizando diversas fuentes (internet, libros, entrevistas, etc.).


• Los grupos deberán analizar la problemática desde diferentes perspectivas (social, ambiental, económica, etc.) y reflexionar sobre sus causas y posibles soluciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y proponer acciones para abordar el problema del consumo de sustancias adictivas.


• Se enfatizará la importancia de promover estilos de vida saludables y de tomar decisiones informadas y responsables.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Visionado de un documental o cortometraje que muestre de manera realista las consecuencias sociales y ambientales del consumo de sustancias adictivas.


• Reflexión in