Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Objetivo (PDA): Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinario: Adicciones violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Introducción al tema: cambio climático y su relevancia en la actualidad.


• Presentación de la problemática interdisciplinaria: adicciones violencia y su relación con el cambio climático.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta?


• Actividad de indagación: investigación en grupos sobre los principales factores de actividad humana que contribuyen al cambio climático.


• Discusión y puesta en común de resultados.


• Explicación de términos clave: emisión de gases de efecto invernadero, efecto invernadero, etc.

Sesión 2:

• Recopilación y análisis de datos: cada grupo presenta sus hallazgos sobre la relación entre actividad humana y cambio climático.


• Formulación de hipótesis sobre cómo la actividad humana puede afectar el aumento de temperatura en el planeta.


• Discusión en grupo sobre las hipótesis planteadas y construcción de conocimiento conjunto.

Sesión 3:

• Explicación del concepto de calor, radiación y temperatura.


• Actividad de experimentación: cada grupo rea