Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º:
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de conocimientos hacia los cuentos clásicos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a los cuentos clásicos

• Presentar a los alumnos una selección de cuentos clásicos populares, como Cenicienta, Blancanieves, Los tres cerditos, etc.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que los alumnos conocen.


• Explicar la importancia de los cuentos clásicos como parte de la cultura.


• Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen o pinten a su personaje favorito de un cuento clásico.

Sesión 2:
Título: Explorando los cuentos clásicos en diferentes lenguajes

• Leer en voz alta un cuento clásico, como Cenicienta, destacando el lenguaje y los personajes.


• Realizar una dramatización del cuento, en la que los alumnos actúen las diferentes partes.


• Hacer una actividad de escritura creativa en la que los alumnos inventen una secuela o una variante del cuento clásico leído.

Sesión 3:
Título: Creando nuestro propio cuento clásico

• En grupos, los alumnos crearán su propio cuento clásico, tomando como base los elementos vistos en los cuentos clásicos populares.


• Cada grupo deberá pensar en un título, personajes, escenarios y una secuencia lógica para su cuento.


• Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos artísticos para representar su cuento, como dibujos, recortes, collage, etc.

Sesió