Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Vero Mtz
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Continuar con la problemática de convivencia pacífica.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por población y los diferentes tipos de población (urbana, rural, etc.).
- Presentar una situación problemática relacionada con la migración de la población y su impacto en el espacio urbano y rural.
Desarrollo:
- Los estudiantes se dividirán en grupos y recibirán información sobre diferentes casos de migración y cómo estos han afectado a las zonas urbanas y rurales.
- Cada grupo deberá analizar la información y discutir las implicaciones de la migración en el espacio urbano y rural.
- Los grupos deberán presentar sus conclusiones y discutir en clase.
Cierre:
- Realizar una discusión en clase sobre las conclusiones de cada grupo y cómo la migración afecta al espacio urbano y rural.
- Los estudiantes deberán escribir una reflexión individual sobre las enseñanzas obtenidas durante la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de repaso sobre los conceptos de concentración y dispersión de la población.
- Presentar una situación problemática relacionada con la concentración y dispersión de la población en diferentes regiones.
Desarrollo:
- Los estudiantes trabajarán en parejas y