Cuidados del sistema muscular

DALIA CARRETO
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuidados del sistema muscular


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos describirán acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación: Se les preguntará a los alumnos si saben qué es el sistema locomotor y qué funciones cumple en nuestro cuerpo. Se les mostrará una imagen del sistema locomotor para facilitar la comprensión.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación del tema: Se explicará de manera general el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, haciendo énfasis en los sistemas locomotor y digestivo.

    • Actividad de exploración: Se dividirá a los alumnos en parejas y se les entregará una lista de preguntas sobre el tema (ejemplo: ¿Qué actividades físicas realizas en tu comunidad?, ¿Cuáles son los alimentos más comunes en tu comunidad?, etc.). Los alumnos deberán conversar y responder las preguntas basándose en su contexto sociocultural.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Discusión en grupo: Se invitará a algunos alumnos a compartir sus respuestas y reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestro sistema locomotor y cómo pueden hacerlo desde su contexto sociocultural.




Sesión 2: Importancia de la postura correcta y prevención de accidentes (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la postura correcta y la prevención de accidentes y lesiones.



  1. Inicio (10 minutos)

    • Retomando lo aprendido: Se hará una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema loc