Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Sánchez Mora Oswaldo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Adicciones y violencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la tarea previa relacionada con los fenómenos comunes del magnetismo.
- Actividad de motivación: proyección de imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si piensan que son magnéticos o no.
Desarrollo:
- Presentación del concepto de imanes y sus características.
- Exposición breve del contenido teórico sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Actividad práctica: cada alumno recibirá un imán y deberá realizar observaciones sobre cómo interactúa con diferentes objetos.
Cierre:
- Reflexión sobre las observaciones realizadas y la relación entre el magnetismo y los objetos cotidianos.
- Planteamiento de preguntas de reflexión y promover la participación de los alumnos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.
- Actividad de motivación: mostrar a los alumnos un video corto sobre los usos de los imanes en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Introducción al tema de las adicciones y la violencia, relacionándolo con el magnetismo y la electricidad.
- Trabajo en grupos: cada grupo deberá investigar sobre un fenómeno relacionado con las adicciones y la violencia, y cómo se puede abordar desde el punto de vista del magnetismo y la electricidad.
Cierre:
- Presentación de los result