Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo (PDA): Identifica y explica el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas sobre expresiones y elementos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


2. Presentación oral sobre la importancia de la expresión artística como medio para promover la vida saludable.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.


• Introducción al tema: "Elementos y recursos estéticos del inglés".


• Presentación de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos del inglés, como la poesía, la música, el teatro, etc.


• Ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa que utilizan estos elementos y recursos estéticos.


• Actividad en grupos: los alumnos investigarán y seleccionarán una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa y analizarán los elementos y recursos estéticos presentes en ella.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la actividad en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la expresión cultural y artística.


• Asignación de tarea: cada alumno deberá buscar y analizar una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa y presentarla en la próxima clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la lección anterior.


• Introducción al tema interdisciplin