Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Adicciones y violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema

Inicio:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de la electricidad y el magnetismo que los estudiantes conocen.


• Plantear el problema interdisciplinar relacionado con adicciones y violencia: ¿Cómo las interacciones de la electricidad y el magnetismo pueden ayudarnos a prevenir o tratar las adicciones y la violencia?

Desarrollo:

• Realizar una demostración, utilizando imanes y objetos metálicos, sobre cómo el magnetismo puede generar movimiento.


• Proporcionar a los estudiantes materiales como pilas, cables, focos, y objetos metálicos para que experimenten con la generación de electricidad y su relación con el magnetismo.


• Promover la indagación y experimentación de los estudiantes, animándolos a formular preguntas y proponer hipótesis sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre las experiencias y conclusiones obtenidas durante la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la prevención o tratamiento de adicciones y violencia.

Sesión 2: Aplica