Suma y resta: operaciones inversas
Alex Trolz
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Suma y resta: operaciones inversas
Grado: 6° de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Saber utilizar el algoritmo de la suma y la resta
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Objetivo específico: Comprender la relación entre la suma y la resta
Actividades:
- Introducción al tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué relación encuentras entre la suma y la resta?
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes estrategias que los alumnos utilizan para sumar y restar mentalmente.
- Realizar ejemplos de sumas y restas de números decimales hasta centésimos, utilizando diferentes estrategias.
- En grupos pequeños, los alumnos elaborarán una lista de situaciones cotidianas en las que se utilicen sumas y restas.
Sesión 2:
Objetivo específico: Aplicar estrategias para calcular mentalmente sumas de números decimales hasta centésimos.
Actividades:
- Realizar una revisión de las estrategias utilizadas por los alumnos en la sesión anterior.
- En grupos, los alumnos resolverán ejercicios de sumas de números decimales hasta centésimos utilizando diferentes estrategias.
- Compartir en plenaria las estrategias utilizadas por cada grupo y discutir su eficacia.
Sesión 3:
Objetivo específico: Aplicar estrategias para calcular mentalmente restas de números decimales hasta centésimos.
Actividades:
- Realizar una revisión de las estrategias utilizadas por los alumnos en la sesión anterior.
- En grupos, los alumnos resolverán ejerc