Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de no gustarle trabajar en equipo.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de trabajar en equipo en el ámbito deportivo.


• Presentar el problema a atender: no gustarle trabajar en equipo.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias de no trabajar en equipo en el ámbito deportivo.

Desarrollo:

• Introducir la actividad "Carrera de relevos".


• Explicar las reglas y dinámica de la actividad.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignar roles específicos para cada uno (corredor, pasador del testigo, animador, etc.).


• Realizar varias rondas de la carrera de relevos, enfatizando la importancia del trabajo en equipo para lograr un buen desempeño.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo en situaciones deportivas.


• Pedir a los alumnos que anoten en sus cuadernos al menos tres beneficios de trabajar en equipo en el ámbito deportivo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un deporte en equipo y presentar los beneficios de trabajar en equipo en ese deporte.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones y los beneficios que encontraron sobre trabajar en equipo en el deporte asignado.

Desarrollo:

• Introducir la ac