El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en el tema de "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Qué es el conflicto? ¿Han vivido alguna experiencia de conflicto? ¿Cómo creen que se pueden resolver los conflictos de manera pacífica?

Presentación del problema (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema central: "Conflictos de la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Explicar que deberán investigar y analizar distintos conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para proponer estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Desarrollo del problema (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, artículos, videos o internet para que investiguen y analicen el caso asignado.


• Los grupos deben identificar las causas y consecuencias del conflicto, así como las posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Socialización y debate (5 minutos):

• Cada grupo expondrá brevemente ante el resto de la clase el caso asignado y las estrategias de mediación propuestas.


• Fomentar la par