Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes, para conocer sus conocimientos previos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de abordar estos temas desde una perspectiva cultural y de género.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura o país distinto.


• Pedir a los grupos que investiguen cómo se comprende el género, la sexualidad y la reproducción en esa cultura específica.


• Solicitar a cada grupo que prepare una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y se fomentará la reflexión en torno a las diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad.


• Se destacará la importancia de respetar y valorar las distintas perspectivas culturales y evitar la imposición de una única forma de entender estos temas.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de reflexión sobre el concepto de consentimiento y su importancia en las relaciones sexuales.


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