Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo general (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre el sistema locomotor y su importancia en nuestra vida diaria.


• Presentación de un video corto sobre el funcionamiento del sistema locomotor y su relación con la postura correcta.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de estiramientos y posturas correctas, guiados por el profesor.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias y conclusiones sobre la importancia de mantener una postura correcta.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una investigación en parejas sobre las prácticas socioculturales de cuidado del sistema locomotor en diferentes culturas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Elaboración de un mural colectivo con las prácticas socioculturales encontradas.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la diversidad de prácticas socioculturales y su importancia para el cuidado del sistema locomotor.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una investigación en parejas sobre lo