Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Los alumnos no logran identificar sus emociones a la hora de tomar decisiones

Enfoque de inclusión: En esta planeación se promoverá la participación y el respeto hacia las ideas y emociones de todos los estudiantes, permitiendo la expresión de diferentes puntos de vista y experiencias.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"


• Realización de una actividad de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición de conceptos básicos sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Ejemplificación de situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Trabajo grupal: los estudiantes formarán equipos y discutirán en qué situaciones han experimentado influencia de los sentimientos en sus decisiones.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de las situaciones identificadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer los sentimientos al momento de tomar decisiones.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán identificar una experiencia personal en la que hayan tomado una decisión basada en sus sentimientos.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior, los alumnos compartirán sus experiencias de toma de d