Unidades y medidas utilizados en Física

Sánchez Mora Oswaldo
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Adicciones y violencia


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.

  • Plantear el problema interdisciplinar relacionado con adicciones y violencia: ¿Cómo podemos utilizar las unidades y medidas en Física para abordar las problemáticas de adicciones y violencia?


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en grupos donde los estudiantes midan diferentes objetos utilizando diferentes instrumentos de medición (regla, balanza, cronómetro, termómetro, etc.).

  • Reflexionar sobre las unidades utilizadas en cada instrumento de medición.

  • Discutir en grupos cómo podrían utilizarse esas medidas para abordar las problemáticas de adicciones y violencia.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones de los grupos sobre el uso de las unidades y medidas en la problemática interdisciplinar planteada.

  • Resaltar la importancia de conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la problemática interdisciplinar: Adicciones y violencia.

  • Plantear una situación problemática relacionada con el tema de las adicciones y la violencia, donde los estudiantes deban utilizar unidades y medidas para resolverla.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre las magnitudes que están pre