Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de aspiración en seguir preparándose.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del uso del microscopio y su importancia.


• Planteamiento del problema relacionado con la falta de aspiración en seguir preparándose: ¿Cuál es la importancia de conocer los avances en el uso del microscopio para el conocimiento de los seres vivos y su influencia en nuestra vida diaria?

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de material de investigación (libros, revistas, acceso a internet, etc.) sobre los primeros avances en el uso del microscopio y su relación con el conocimiento de los seres vivos.


• Realización de búsqueda de información por parte de los estudiantes.


• Recopilación de datos y elaboración de un informe por parte de cada grupo.

Cierre:

• Exposición de los informes por parte de los grupos.


• Retroalimentación por parte del profesor y los demás estudiantes.


• Discusión en plenaria sobre las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales.


• Reflexión acerc