Introducción a las estructuras narrativas

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a las estructuras narrativas

Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de estructuras narrativas y promover su reconocimiento en su propia cultura y gusto para narrar.

Actividades:

1. Presentación: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de narrar historias y cómo cada cultura tiene su propia forma de narrar.


2. Lectura de cuentos: Leer en voz alta dos cuentos cortos que ejemplifiquen diferentes estructuras narrativas: uno lineal y otro circular.


3. Análisis de los cuentos: En parejas, los alumnos discutirán las características de cada estructura narrativa y cómo se relacionan con la forma de narrar en su cultura.


4. Puesta en común: Cada pareja compartirá sus conclusiones y ejemplos con el resto de la clase.


5. Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes formas de narrar presentes en la clase y cómo cada una enriquece la cultura de todos.

Sesión 2:

Tema: Narración de sucesos del pasado

Duración: 45 minutos

Objetivo: Promover el reconocimiento y uso de la estructura narrativa in media res para narrar sucesos del pasado.

Actividades:

1. Repaso: Recordar brevemente las estructuras narrativas trabajadas en la sesión anterior.


2. Presentación de la estructura in media res: Explicar en qué consiste esta estructura narrativa, comenzando la historia en medio de la acción.


3. Ejemplo de narración in media res: Leer en voz alta una historia que utilice esta estructura y analizarla en grupo.


4. Taller de escritura: Los alumnos deberán escribir una narración utilizando la estructura in media res para contar un suceso del pasado que hayan experimentado.


5. Compartir y c