Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

PDA: Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de diversos textos literarios para poder expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Realizar un brainstorming sobre los diferentes tipos de textos literarios que conocen los alumnos y su importancia en la sociedad.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de textos literarios: narrativos, poéticos y dramáticos.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre un autor o una obra literaria de su elección y presentarla al grupo.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar los textos literarios.


• Tarea: Leer un texto literario de su elección y reflexionar sobre su juicio estético.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar los elementos estéticos presentes en los textos literarios leídos y reflexionar sobre su valoración personal.

Desarrollo:

• Explicación de los