Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología.

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Reconoce la importancia de valorar la eficacia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es la energía? ¿Para qué se utiliza en los sistemas técnicos? ¿Cuáles son las implicaciones de su uso?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los usos de la energía en su vida diaria y en diferentes ámbitos (hogar, escuela, industria, transporte, etc.).


• Puesta en común y registro de respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes tipos de energía (eléctrica, mecánica, solar, eólica, etc.) y sus aplicaciones en los procesos técnicos.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información sobre los usos de la energía en los sistemas técnicos, así como las implicaciones positivas y negativas de cada tipo de energía.


• Creación de un producto: Cada grupo creará un folleto o cartel informativo donde se muestren los diferentes tipos de energía y sus aplicaciones, así como las implicaciones de su uso.


• Presentación: Los grupos compartirán sus productos con el resto de la cla