Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Salud y contaminación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema: se les plantea a los alumnos el problema de la contaminación y su relación con la Química.


• Se muestra una imagen relacionada con la contaminación y se les pregunta qué creen que la causa y cómo puede estar relacionada con la Química.


• Se les pide que compartan sus respuestas en pequeños grupos y luego se comparten en plenaria.

Desarrollo:

• Se introduce el tema de los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, explicando de manera general qué son estos compuestos y cómo se forman.


• Se muestra a los alumnos la Tabla periódica y se les explica cómo las propiedades de los elementos en ella están relacionadas con la formación de compuestos.


• Se les presenta un caso hipotético de contaminación, donde se les plantea la presencia de ciertos compuestos químicos y se les pide que analicen cómo se forman y cuáles podrían ser sus propiedades en base a la Tabla periódica.


• Los alumnos trabajan en pequeños grupos para buscar información en libros o internet sobre los compuestos presentes en el caso y sus propiedades. Se les proporciona una guía de preguntas para orientar su investigación.


• Se realiza una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, donde se analizan las propiedades y es