Explorando números de cuatro cifras

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los números de cuatro cifras

Propósito de la planeación: Desarrollar en los alumnos la capacidad de expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Dificultad para leer y escribir cantidades de cuatro dígitos y comprender el valor posicional.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando números de cuatro cifras
Objetivo: Identificar y comprender el valor posicional de los números de cuatro cifras.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números de cuatro cifras.


2. Pedir a los alumnos que observen y comenten qué pueden notar acerca de los números en las tarjetas.


3. Realizar preguntas orientadoras para que los alumnos reflexionen sobre el valor posicional de cada cifra.


4. Promover la discusión en grupos pequeños sobre cómo se lee y escribe un número de cuatro cifras.


5. Realizar una puesta en común y resumen de las conclusiones obtenidas.

Sesión 2: Ordenando números de cuatro cifras
Objetivo: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números de cuatro cifras desordenados.


2. Pedir a los alumnos que en grupos pequeños ordenen los números de manera ascendente y descendente.


3. Realizar una puesta en común y discutir las estrategias utilizad