Cuidado de la salud personal y colectiva: acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva: acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva, destacando la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física.


• Presentar el problema a abordar: los niños no saben lavarse los dientes correctamente.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del cuidado de la salud bucal.


• Explicar la importancia de un correcto cepillado de dientes y cómo realizarlo de forma adecuada.


• Realizar una demostración práctica de cómo cepillarse los dientes correctamente, utilizando un modelo de dientes y un cepillo de dientes.


• Asignar la tarea de investigar en casa sobre alimentos saludables para los dientes.

Sesión 2:

• Revisar la tarea asignada: los alumnos comparten los alimentos saludables que investigaron para los dientes.


• Realizar una actividad artística relacionada con el cuidado de la salud bucal, como dibujar o crear un mural que represente un cepillo de dientes gigante con mensajes sobre la importancia de cuidar los dientes.


• Juego de roles: los alumnos se dividen en parejas y simulan una visita al dentista, practicando cómo lavarse los dientes y recibir recomendaciones del "dentista".


• Reflexión final: los alumnos comentan lo aprendido en la sesión y qué acciones pueden llevar a cabo para cuidar su