Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una breve actividad para identificar y discutir ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en diferentes cultura.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema de la falta de hábito de lectura en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones reales o ficticias que puedan ser abordadas en los textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación específica para que desarrollen una creación literaria.


• Proporcionar recursos literarios y técnicas de escritura creativa que puedan ser utilizados en la creación de los textos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Permitir que los grupos trabajen en sus creaciones literarias, brindándoles apoyo y orientación cuando sea necesario.


• Fomentar la revisión y edición de los textos para mejorar su calidad y coherencia.


• Promover la discusión entre los grupos sobre las situaciones y temas abordados en sus creaciones literarias.

Sesión 4 (45 minutos):

• Organizar una exposición de las creaciones literarias realizadas por los grupos.


• Invitar a miembros de la comunidad a la e