Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

JUSTINO SALAZAR
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la alimentación saludable.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de una alimentación saludable para promover el bienestar en los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (10 minutos): Se realizará una breve introducción al tema explicando la importancia de la alimentación saludable para mantener una vida saludable. Se planteará el problema principal: "¿Por qué es importante tener hábitos alimenticios saludables?".

  2. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio (5 minutos): Se explicará a los alumnos en qué consiste el enfoque de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.

  3. Debate sobre el problema (15 minutos): Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les pedirá que discutan y compartan ideas sobre la importancia de la alimentación saludable. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al final de la actividad.

  4. Conclusiones grupales y cierre (15 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una discusión en conjunto sobre la importancia de la alimentación saludable. Se enfatizará en la importancia de tomar decisiones informadas y conscientes acerca de los alimentos que consumimos.


Clase 2: Identificación de alimentos saludables y no saludables.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de distinguir entre alimentos saludables y no saludables.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Se realizará un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de la alimentación saludable.

  2. Presentación de alimentos (15 minutos):