Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema qqqqq

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Introducir el problema qqqqq y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes qué es una campaña y su objetivo.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico para trabajar.


• Los estudiantes investigarán sobre el problema asignado y buscarán posibles soluciones.


• Instruir a los estudiantes para que, en sus grupos, elaboren un plan de acción para su campaña.


• Cada grupo deberá diseñar un eslogan en inglés relacionado con su problema.

Cierre:

• Cada grupo presentará su problema, las posibles soluciones y su plan de acción.


• Los estudiantes votarán por el problema que consideren más relevante para la comunidad.


• Establecer un acuerdo sobre el problema que se abordará en la campaña y asignar tareas a cada grupo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado y las tareas asignadas.


• Introducir el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentar vocabulario y expresiones relevantes para la campaña.

Desarrollo:

• Los grupos trabajarán en la elaboración de materiales para la campaña (folletos, carteles, videos, etc.) en inglés.


• Promover