Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Bajo estímulo de la creatividad literaria que provoca la falta de interés por la lectura y la producción escrita, generando un léxico limitado.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos pueden encontrarse en los textos narrativos.


• Contextualización de la problemática: Plantear a los alumnos la falta de interés por la lectura y la producción escrita como una limitante para desarrollar su creatividad literaria y ampliar su léxico.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos, como la descripción, la metáfora, la hipérbole, entre otros.


• Análisis de ejemplos: Leer y analizar fragmentos de diferentes cuentos y novelas, identificando los elementos y recursos estéticos presentes en cada uno.


• Debate grupal: Promover un debate sobre la importancia de estos elementos y recursos para la creación literaria y el disfrute de la lectu