Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Francisco Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Grado: 3º de primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconocer la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Importancia de la hidratación en los seres vivos
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Hábitos saludables y la importancia de la hidratación.
- Actividad motivadora: Juego de preguntas y respuestas sobre la hidratación en los seres vivos.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de información sobre la importancia de la hidratación en los seres vivos.
- Explicación de cómo una hidratación adecuada beneficia el desarrollo del cuerpo.
- Ejemplos de alimentos y bebidas hidratantes.
- Actividad práctica: Realizar una lista de alimentos y bebidas hidratantes.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de la hidratación para el bienestar en la escuela y la comunidad.
- Tarea para el hogar: Investigar y traer ejemplos de alimentos y bebidas hidratantes.
Instrumentos de evaluación formativa:
Instrumento 1: Lista de alimentos y bebidas hidratantes
- El alumno deberá identificar y clasificar alimentos y bebidas hidratantes.
- Se evaluará la capacidad de reconocer y seleccionar adecuadamente los alimentos y bebidas mencionados en la lista.
Instrumento 2: Participación en la reflexión final
- Se evaluará la participación activa del alumno en la reflexión sobre la importancia de la hidratación para el bienestar.
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