Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Argumentar la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Actividades:

1. Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y se plantearán preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos.


2. Indagación: los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en internet o consulta de libros sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


3. Puesta en común: cada equipo presentará su investigación y se realizarán preguntas para profundizar en los conceptos aprendidos.


4. Reflexión: se fomentará la reflexión sobre la importancia de conocer el funcionamiento de nuestro cuerpo para poder cuidarlo adecuadamente.

Sesión 2:
Título: ¿Qué son las vacunas y por qué son importantes?

Actividades:

1. Recuperación de conocimientos previos: se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación del tema: se dará una explicación sobre qué son las vacunas y cómo funcionan para prevenir enfermedades.


3. Debate: se fomentará un debate entre los alumnos sobre la importancia de las vacunas y se plantearán diferentes posturas para argu