Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Laila Miranda- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos seleccionarán y leerán cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Presentación del tema: El análisis de cuentos y poemas para disfrutar y comprender su contenido.
b. Motivación: Mostrar a los alumnos diferentes cuentos y poemas de diversos temas y estilos.
c. Preguntas disparadoras: ¿Qué tipo de cuentos y poemas disfrutan leer? ¿Cuál fue el último cuento o poema que leyeron?Desarrollo (25 minutos)
a. Explicación del proceso de selección de cuentos y poemas: Los alumnos podrán elegir entre diferentes opciones de cuentos y poemas.
b. Lectura individual: Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán un cuento o poema para leer en silencio.
c. Anotaciones y reflexiones: Los alumnos tomarán notas de los aspectos que les llamen la atención en el cuento o poema seleccionado.Cierre (10 minutos)
a. Compartir en grupo: Los alumnos compartirán en parejas sus reflexiones y comentarios sobre el cuento o poema seleccionado.
b. Reflexión: ¿Qué les llamó la atención del cuento o poema? ¿Qué emociones les generó? ¿Les gustaría leer más cuentos o poemas similares?
Evaluación formativa:
- Lista de cotejo: Se evaluará la participación de los alumnos durante la sesión, su capacidad para seleccionar y leer cuentos y poemas, así como su disposición para compartir sus reflexiones.
- Participación activa en la selección de cuentos y poemas.
- Lectura individual y toma de notas.
- Participación en la reflexión