Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Investigar en noticias, lecturas o narraciones, desastres ocurridos en México y otros países del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicación de los riesgos de desastre y crisis humanitarias asociadas a fenómenos naturales y acciones humanas.


• Presentación de casos reales de desastres ocurridos en México y otros países del mundo.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de los desastres.


• Asignación de investigaciones individuales sobre desastres específicos.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis y discusión de las causas y consecuencias de los desastres investigados.


• Reflexión sobre la importancia de contribuir de manera solidaria para minimizar los efectos de los desastres.


• Actividad práctica: elaboración de recomendaciones para actuar en casos de desastres.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de hábitos saludables y su importancia para contrarrestar factores externos que provocan enfermedades.


• Discusión en grupo sobre los hábitos saludables más comunes y su relación con los desastres.


• Actividad práctica: creación de una lista de hábitos saludables que pueden ayudar a enfrentar desastres.

Sesión 4:

• Integración de los conceptos de desastres y hábitos saludables.


• Discusión en grupo sobre cómo los hábitos saludables pueden contribuir a minimizar los efectos