Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales y estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales y estilos de vida sustentables.

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Grado: Primaria 5º

Objetivo: Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos de los efectos de la pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en diferentes partes del mundo.

  
  



• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y qué acciones creen que pueden impactar en su pérdida.

  
  



• Investigación y discusión: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades para investigar sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medio ambientales en México. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y discutir en clase.

  
  

Sesión 2: Impacto de las actividades humanas en la biodiversidad (45 minutos)

• Recopilación de información: Mostrar a los alumnos diferentes actividades humanas que tienen un impacto en la biodiversidad y en la salud de los seres vivos. Pueden ser actividades como la deforestación, la contaminación del agua y del aire, entre otros.

  
  



• Análisis y reflexión: Realizar una discusión en clase sobre el i