Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Celida ruth Laurean
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción: Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas en la comunidad.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué son las notas informativas y cómo se elaboran.
- Desarrollo: Explicar los elementos y estructura de una nota informativa. Mostrar ejemplos y analizarlos en clase.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un acontecimiento reciente en la comunidad y preparen una nota informativa para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisión de tareas: Pedir a los alumnos que compartan sus notas informativas y las discutan en grupo. Resaltar los aspectos positivos y sugerir mejoras.
- Actividad: Realizar una actividad de escritura colaborativa, donde los alumnos elaboren una nota informativa conjunta sobre un tema de interés común.
- Reflexión: Guiar una discusión sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas. Resaltar la responsabilidad de transmitir información precisa y confiable.
Sesión 3:
- Actividad: Organizar un taller de edición y diseño de notas informativas. En grupos, los alumnos trabajarán en mejorar el formato y presentación de sus notas.
- Integración interdisciplinar: Incorporar la temática del rescate de la cotumbre y tradiciones de la comunidad. Pedir a los alumnos que incluyan algún aspecto cultural en sus notas informativas.
Sesión