Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Comparar necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Favorecer el aprendizaje de la lectoescritura.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y necesidades humanas básicas

• Presentar el concepto de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades de sus miembros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas.


• Promover el diálogo y la reflexión sobre cómo se satisfacen estas necesidades en diferentes contextos culturales.

Sesión 2:
Tema: La familia como comunidad

• Explorar la importancia de la familia como comunidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos entrevisten a sus familiares sobre las necesidades que satisfacen en su hogar.


• Comparar las respuestas y generar una discusión sobre las diferentes formas de satisfacer las necesidades en cada familia.

Sesión 3:
Tema: Cambios y mejoras en la satisfacción de necesidades

• Plantear la pregunta: ¿Cómo ha cambiado la forma en que satisfacemos nuestras necesidades a lo largo del tiempo?


• Realizar una investigación en grupos sobre cómo se satisfacían las necesidades en el pasado y cómo se han mejorado en la actualidad.


• Presentar los resultados de la investigación y generar una discusión sobre los cambios y mejoras encontrados.

Sesión 4:
Tema: Organización y cooperación en la s