El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Vane Vega
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Clase de Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los alumnos presentan rezago
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema a los alumnos: "¿Qué conflictos enfrentamos en nuestra convivencia diaria y cómo los solucionamos?"
- Actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen ejemplos de conflictos en sus espacios de convivencia y posibles formas de solucionarlos.
- Introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.
Desarrollo:
- Lectura de textos relacionados con la convivencia y los conflictos.
- Realización de una actividad en grupos en la que los alumnos identifiquen distintos tipos de conflictos y su estructura.
- Puesta en común de los resultados y discusión sobre las formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.
Cierre:
- Reflexión individual por escrito sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de conflictos en la convivencia humana que hayan sido solucionados de manera pacífica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de los ejemplos de conflictos pacíficamente solucionados que los alumnos investigaron.
- Presentación de los ejemplos por parte de los alu