Introducción a los desastres naturales

ROSENDO GUTIÉRREZ
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en noticias, lecturas o narraciones, desastres ocurridos en México y otros países del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Riesgos de desastre y crisis humanitarias


Grado: 6º de primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de la planeación: Investigar en noticias, lecturas o narraciones, desastres ocurridos en México y otros países del mundo, para entender sus causas y consecuencias y contribuir de manera solidaria a minimizar sus efectos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los desastres naturales



  • Presentación del tema y su importancia

  • Explicación de los conceptos básicos: desastre, riesgo, crisis humanitaria

  • Actividad en grupos: listar y compartir conocimientos previos sobre desastres naturales y sus efectos en la sociedad


Sesión 2:
Tema: Causas y consecuencias de los desastres naturales



  • Actividad en grupos: investigar y analizar distintos desastres ocurridos en México y otros países del mundo, identificar sus causas y consecuencias

  • Exposición de los resultados por parte de cada grupo

  • Reflexión y discusión sobre la necesidad de tomar acciones para minimizar los efectos de estos desastres


Sesión 3:
Tema: Acciones para minimizar los efectos de los desastres naturales



  • Presentación de distintas acciones y medidas que se pueden tomar para prevenir y mitigar los efectos de los desastres naturales

  • Actividad en grupos: diseñar un plan de acción para una comunidad afectada por un desastre natural, considerando las necesidades básicas de la población y la infraestructura necesaria para enfrentar la crisis

  • Presentación y discusión de los planes de acción por parte de cada grupo


Sesión 4:
Tema: Solidaridad y apoyo en situacione